为更好促进教师之间的教学经验交流，不断提高教师的教学能力及教学质量，全面提升教师课堂教育教学质量，2024年9月-10月，学院持续开展“参与式课堂教学”沙龙系列活动。
王然、马忠民、程芳、周仕通、吴丽君、赵爱文等老师分别作了“教育教学改革思路”主题报告。他们从教学内容创新、教学理念创新、教学方法创新、教学过程创新以及教学考评创新与反馈创新五个角度进行介绍，重点强调了敏捷教学方法在课堂教学中的应用。在教学内容上，选择学生感兴趣的点，巧妙融入课程思政元素，注重多元化考评，通过多种途径激发学生内在的学习兴趣，引导学生主动学习。在教学方法上，注重与学生互动，融入案例教学、参与式教学，创新教育教学方法，提升教学水平，实现教学相长。
通过开展此次系列教学沙龙活动，进一步搭建了教师学习交流的平台，为我院教师提升教育教学技能起到良好的示范、引领作用。以此为契机，拓展了教师教育教学视野，激发了教师教育教学研究热情，形成了浓郁的教育教学探究的氛围，为本科教育教学审核评估奠定了良好的基础。
